2006/01/02 | 拿什么挽救你！边缘的学生啊！！
类别(春风物语) | 评论(8) | 阅读(78) | 发表于 23:18
被学生拖进他们班级的群，在里面玩了两天。
看到了许多平时在学校，做为老师，我看不到的东西。
就如我以前说的，其实很多孩子都很可爱！
虽然劝他们不要老是玩游戏，他们很多不听，多是些沉迷网络的成绩不好的孩子，但最低限度，我觉得他们的品德是没有什么问题的。
所以我也只能睁只眼闭只眼。
而所谓早恋，其实，我一直觉得少男少女朦胧的感情，只要不是那种小败类，应该不会有什么大问题的。只是青春期孩子的小情愫而已！
所以他们开玩笑，某某很花心啊，喜欢班上的某某啊，我也只是一笑了之。有时还打趣他一下。
也会威胁他们，我知道了他们很多的小秘密，他们得答应我认真点考语文！
这所有都让我觉得挺好玩的！

只是今晚的事让我很不开心！也很矛盾！
一个学生带来了其他班还是其他学校的一个人，然后就在群里和我们班的小孩大吵起来。还扬言要打架！
隐约，我知道了，我们班的孩子其实在外面和一些品德很糟糕的学生很有联系，虽然他们还没走到和那些人一样糟糕，但这样下去，早晚也会出问题的。
一直和他们班主任说，这个班的孩子虽然有笨小孩，但没有坏小孩！这是让我们所有任课老师最欣慰的！
但现在竟然发现，其实，不说外校，就是我们年级的那些渣滓，他们其实也都认识，联系着！
在群里，我只能把那个无聊的外人踢走。告戒我们的学生，尽量不要做傻事，不要被学校处分，那是对他们很不利的。
但我知道，这其实有什么用呢？
他们要打架可以不自己动手，找其他人，他们要坏，也会继续坏下去！
而我，做为他们的老师，却无能为力！
那些渣滓是他们班主任都没有办法的。我也亲耳听他们那年轻的班主任为此而抱怨！
而我的学生中，其实有人已经陷的很深了。虽然我觉得他的本质其实并不坏啊！但我却没有办法去挽救他！
如果我不看见，也许我会心理好过些，因为我可以安慰自己，我不是班主任，我不用做他们思想工作。可现在，我看到了比他们班主任更多的东西，但我却什么也做不了！
最后我只能选择最消极的办法，退出他们的群。
不看见，不听见，也许我的心理会好过些。
最后告诫了我的学生，希望尽量走正路。不要继续错下去。
也单独告戒了个别孩子，希望他能悬崖勒马，因为我一直把他看成了不错的孩子，而且他还能回头！
最后，没有理会他们的挽留，退出了群。
也许他们只觉得我是看到了他们的坏处，很生气，所以离开了。
只是他们不知道，作为老师，我觉得很矛盾，既然我没办法挽救他们，那只能让我少知道些吧！
退出群后，突然觉得有些难过，毕竟这两天，学生们的天真可爱，让我觉得很开心。而且，我能进一步的走进他们中间，这对我的教学也是很好的帮助，一直就没办法用凶来压制学生，所以总试图选择和他们沟通，做朋友！
虽然总抱怨，现在的孩子很不懂事，老师为他们好，他们总是不领情。总说不要再对他们好好的了！
但看到今天这样的场景，我仍觉得很可惜！继续走下去，他们的前途会是什么呢？不要求成大树，但即使是小草，也应该是健康的啊！！
我无能为力，只能消极回避！


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