2005/08/31 | 学生报到的日子
类别(春风物语) | 评论(5) | 阅读(66) | 发表于 17:30
今天是学生报到的日子,好些年前我也是在每个这样的日子去学校抱一大堆的书。而今天已经是第二次了,我成了学生报到的看客。

校门口又待着等待的家长,停着破破的助动车,(想人家二中门口是停满私家车的)走进学校,闹哄哄的,跑来跑去已经开始领书的学生。
有了这样的情景,学校才是学校了。

办公室没人,班主任们早进班了。坐下来备会课,偷偷拿师傅的对照一下,我是否遗漏了什么。
零零落落的有学生进来交作业,有走错办公室的(他们老师搬了),也有不知道新搬过来的老师的桌子是哪个,成了免费答问的。
想到,我的小猪们怎么还没来交作业呢?
课代表很适时的跑来,告诉我班主任让去收练习册的答案,还以为她交作业来了呢!

教室没有换,教室里的人也没有换。
再见到猪猪们,却是郁闷的。原来又见他们,我并不开心呀。
估计所有的人或事都是这样,即将失去时都会念着好,但发现仍拥有时,一切的坏东西又都冒了出来。
撕答案,交作文,布置明天的作业,作业没带没做的名字通通记下!

回办公室再坐会,随手翻看猪猪们的作业。本就没对他们的暑假作业报什么希望的,想想自己当年也是这样走过来的。但看到短短三行字的日记,几个鬼符,火还是要冒上来!

到底有哪些猪猪过个暑假长进了点呢?
我不知道……
只知道课表排出来了,我有一堂吃饭课,还有三堂下午的课。

明天是要正式的上课了,上午是要六点三刻就起床了,中午是得吃学校的猪食了,下午是只有闹哄哄的办公室,硬硬的桌子趴着打个瞌睡了……
一切难道又要开始重复了吗?
日子又将重新变的简单而忙碌……
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